犹太育儿系列 | 父亲教导我的三件事情:爱自己、爱他人、爱这个世界

作者:海伦多兰时间:2017-06-11内容来源:海伦多兰官网

父亲教导我

爱自己、爱他人、爱这个世界

——

这是我获得快乐的原因

也是每个孩子都需要做的三件事


爱,在于给予和感受,分享越多,就越能从中获得快乐。不幸的是,许多人还是选择了逃避——甚少选择去爱、给予和感受。为什么?是的,我知道,因为我们相信这个世界是不够安全的,不足以保护、支持和帮助我们。


我们的祖先生活在森林里,被各种随时会发生的危险重重包围。由于这种天性,来到这个世界的人类,无论是成长还是死亡,都带着一种原始的,植根于自我的目的——生存


正因如此,大多数人都按照这种方式去思考、行动和生活。他们的出发点是为了生存,并不是为了成长;为了自己,而不是他人。他们很少去尝试,只是出于短期利益,只为自己着想。


我怎样才能赚到更多钱?能更快速地赚钱,怎样才能更快速且只用承担很小的风险?这一切,都是为了更安稳的生活。


如今的21世纪,是一个关心私利、注重自我的社会,各人有各人的目的,只有很少一部分人拥有人生的使命。“目的”更多是为了自己,而“使命”往往是为了他人。目的有其局限(赚钱、成家、尝试很多事情等等),但使命是没有任何界限的


杰出的人都有一个共同点:一种绝对的使命感——不仅要保护自己,同时更要保护他人;不仅要帮助自己,更要帮助他人;不仅要自我成长,同时要和他人一起成长

 

这也是我在家庭中学到的——首先要培养自己,才有能力去培养他人;先找到自己的幸福,才有能力通过帮助他人使幸福翻倍(帮助他人增强幸福感)。


犹太人相信,我们的使命是让这个世界变得更美好,为孩子乃至世世代代的子孙创造一个更利于生存和成长的环境。



对于那些仍然渴望培养出怀有帮助他人的“成长使命”而不只是利用“生存目的”为自己着想的杰出人士的父母,在此我想同你们分享三种孩子该具备的性格特征:



【自我价值】

——

为自己



这是我现在所相信的,因为这就是父亲教给我的,更多是通过行动教导,远远超过了他的言语。我们相信,每个孩子都拥有独一无二的魔力,这种独特的武器,能够帮助他实现自我,并让这个世界变得更好。


犹太人相信,作为人类的我们都是由上帝创造的,都是上帝的一个反射。因此我们拥有潜能和力量去实现愿望中的自己。


上帝创造的第一个人——亚当(אדם),在希伯来语(犹太语言)中代表“人”的意思,但它却没有复数,这并不是一个巧合。为什么?因为每个人都是独一无二的,都是无法被复制、重造的。


总结——你的孩子在自我认同之前,需要得到你的认可。你需要让他知道,你接受他属于某个地方的事实,因为这样会帮他创造一种自豪感和价值感。这种自我价值还会衍生自信,而这种自信,是每个孩子在建立关系、面对逆境和激励他人时都需要的,同时能够帮助他们更好地驾驭“过山车”式的人生。


欣赏孩子的不同、兴趣、个性、天赋和独特之处。接受他所拥有的,而不是逼迫他成为应该变成的。帮助孩子去挖掘它!



【社交技巧】

——

为他人



这是我现在所做的,因为这就是父亲曾经教给我的。他教我去原谅他人,以及如何寻求他人的原谅。更少在意所谓的“尊严”,使我学到了分享的艺术、聆听的艺术,以及联系的艺术。


犹太人相信,作为人类的我们应该像自己希望被对待的那样去对待他人在这个过程中获得的价值要比你获得的结果和成功更重要。



总结——不要把全部精力都放在培养孩子的实用技能上,相反,你应该投入更多时间去培养孩子的“思维模式和伦理观念”因为在生活中,无论是工作的同事,家庭成员或是外面的人,每件事都是与人息息相关的。正如你得学习怎样管理金钱一样,你也要学习怎样管理自己的人际关系。



【感知能力】

——

为周围的世界



这是我现在所感觉到的,因为这就是父亲让我去理解的,也就是“感恩的艺术”。在我很小的时候,父亲就让我知道了自己是多么幸运,而这个世界是多么的不公平,有人经受了多少苦难,所以我应该怀有一颗感激之心。


犹太人相信,人类来到的这个世界是不公平的,是由上帝创造的一个不完美的地方。我们的使命是利用上帝赐予的魔力和天赋,让世界变得更美好。


在希伯来语(犹太语言)中,“慈善”这个词意味着正义、公正,而不是内心自发的动作,这并不是巧合,因为在犹太人的观念里,从事慈善是一种必须要做的职责,为了在世界上施行正义。


总结——不要让孩子被动地避免去了解“另一个世界”,相反,你应该在他年幼时就积极地引导他接触外面的世界,而且越早越好。


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